Kommentar
TGanztagsschule auf dem Land: Schön gedacht, schlecht gemacht

Kommentatorin Miriam Fehlbus. Foto: dpa/Montage Feindt
Die Hoffnung der Eltern war groß, die Enttäuschung dürfte riesig sein. Das Beispiel Fredenbeck zeigt, was schiefläuft beim Ganztagsschul-Versprechen. Wie konnte es dazu kommen?